Organización de grupos de voluntariado

Podéis acceder al documento desde el siguiente enlace:

Voluntariado

Nuevo Curso y de nuevo pedimos voluntarios

Queridos amigos/as:

De acuerdo con el ideario de nuestro centro, es importante fomentar el espíritu solidario en todos los miembros de la comunidad educativa.

Os pedimos vuestra ayuda voluntaria en aquellas áreas donde nuestra formación nos permita actuar. Para ello el Colegio Marista “La Merced- Fuensanta” oferta a sus alumnos mayores de 16 años, al claustro de profesores y a los padres de alumnos de los cuatro niveles de la ESO y de bachiller, el realizar (al amparo de SED ONGD) tareas voluntarias en dos campos de actuación con carencias muy significativas (infancia desfavorecida y mayores) realizando acciones adecuadas para las edades de nuestros hijos y alumnos, así como para los padres. Estas actividades nos permitirán   desarrollar  valores solidarios carentes  en la sociedad en la que vivimos y necesarios para  desarrollarnos como buenos cristianos. Está totalmente orientado y sin más fin que cultivar en nuestros alumnos e hijos ese espíritu solidario y voluntario que nuestro padre Jesús tenía con los más necesitados.

Este voluntariado se desarrollará dentro de la cobertura legal que marca la ley Estatal del Voluntariado. Todos los gastos derivados de la acción voluntaria serán cubiertos por SED.

Con este escrito deseamos motivarte y animarte a llevar  a cabo toda una aventura muy viva y llena de pasión que enriquecerá tu vida para siempre y de la que nunca jamás te arrepentirás. Contamos con vuestra participación.

Necesitamos que  rellenéis  y firméis  vuestra preinscripción de compromiso para que cuanto antes y no más tarde del 7 de octubre,  tengamos las prescripciones para poder organizar y gestionar  vuestro voluntariado.

Gracias de antemano por vuestra solidaridad.

 

Para descargar el documento de la carta y la inscripción, pinchar aquí

 

 

Turnos para la Cena y Festival de Solidaridad

Para empezar,

MUCHAS GRACIAS A TODOS.

Pulsar aquí para ver los turnos.

Ya está puesta la versión definitiva, incluidos los cambios hasta el jueves a las 14’30 h.

Cosas importantes a recordar:

.- En las actividades donde se cobran “Solysed”, hay que romperlo cuando os lo entreguen.

.- En las actividades o talleres que vayan con tiempo os aconsejamos que os llevéis un reloj con cronómetro para evitar problemas.

.- Tenéis marcados unos turnos en los que es obligatorio que estéis donde se indica, el resto de tiempo podéis ir ayudando a vuestros compañeros donde vaya haciendo falta. Por ejemplo ir pasando por el pabellón para ver si necesitan algo. En algunos horarios de talleres o de Toro Mecánico se queda algo corto.

.- No necesitaréis entrada para entrar al pabellón, peró sí tendréis que comprar 2 Solysed para comprar un hamburguesa.

Cada día se aprende algo nuevo:

Lourdes Fernández Orcajada. 1º Bachillerato

El miércoles día 2 de febrero del 2011 , todo el primer grupo de voluntarios de las Hermanitas de los Pobres fuimos a encontrarnos con nuestros compañeros mayores.

Allí jugamos al bingo unas partidas , cada una de mis compañeras distribuidas en distintas mesas, para ayudarlos con los números de los cartones. Cantó un bingo un hombre que era muy gracioso , y le compramos un choleck que le apetecía tomarse en ese momento; durante toda la segunda partida yo me situé en la mesa de los hombre y la verdad es que me lo pasé genial porque no paraban de gastar bromas, pedir los números que les quedaban .. etc, etc,

Durante la partida estuve hablando con el hombre al que le había tocado el bingo , de que colegio éramos , de los maristas , de la historia antigua de los maristas , de algún que otro hermano de su época…

Cuando todos se iban a las 18:00 a rezar el rosario , una amiga y yo nos quedamos hablando con un hombre que le llamaban Arturito ,que nos contó que de joven tocaba la armónica , que conoció así a su mujer ; que ya no tocaba la armónica porque el médico le había dicho que se lo dejara y por último nos preguntó cuando íbamos a volver puesto que todos lo días se aburrían mucho de la rutina; y nos dio las gracias por acompañarles. La verdad es que Arturito me cayó genial, es muy entrañable hablar con él.
Luego también apareció un hombre llamado Francisco que era muy dicharachero , y todo un poeta , que le recitó dos poesías a nuestra acompañante Manuela.

Fue un día lleno de risas y sorpresas…

Cada vez que voy de voluntaria , aprendo algo nuevo.

Cada día se aprende algo nuevo:

El miércoles día 2 de febrero del 2011 , todo el primer grupo de voluntarios de las Hermanitas de los Pobres fuimos a encontrarnos con nuestros compañeros mayores.

Allí jugamos al bingo unas partidas , cada una de mis compañeras distribuidas en distintas mesas, para ayudarlos con los números de los cartones. Cantó un bingo un hombre que era muy gracioso , y le compramos un choleck que le apetecía tomarse en ese momento; durante toda la segunda partida yo me situé en la mesa de los hombre y la verdad es que me lo pasé genial porque no paraban de gastar bromas, pedir los números que les quedaban .. etc, etc,

Durante la partida estuve hablando con el hombre al que le había tocado el bingo , de que colegio éramos , de los maristas , de la historia antigua de los maristas , de algún que otro hermano de su época…

Cuando todos se iban a las 18:00 a rezar el rosario , una amiga y yo nos quedamos hablando con un hombre que le llamaban Arturito ,que nos contó que de joven tocaba la armónica , que conoció así a su mujer ; que ya no tocaba la armónica porque el médico le había dicho que se lo dejara y por último nos preguntó cuando íbamos a volver puesto que todos lo días se aburrían mucho de la rutina; y nos dio las gracias por acompañarles. La verdad es que Arturito me cayó genial, es muy entrañable hablar con él.
Luego también apareció un hombre llamado Francisco que era muy dicharachero , y todo un poeta , que le recitó dos poesías a nuestra acompañante Manuela.

Fue un día lleno de risas y sorpresas…

Cada vez que voy de voluntaria , aprendo algo nuevo.

Experiencia inolvidable

Lourdes Fernández. 1º Bachillerato

El día 19 de enero de 2011 nos dispusimos todos los voluntarios de las hermanitas de los pobres para realizar la ayuda y el paso de tiempo con los ancianos. Llegamos a nuestro destino y allí un hombre muy mayor  que estaba en la recepción avisó a la madre superiora; a continuación vino la madre superiora a darnos nuestra bienvenida y a mostrarnos toda la casa. Pasamos por todos los pasillos y nos paramos en ciertos sitios: en el pasillo de las habitaciones de matrimonio en las cuales  entramos, en una de un matrimonio muy agradable que nos enseñó su habitación como si fuera realmente un auténtico tesoro y con mucho agradecimiento. Luego fuimos pregonando por los pasillos que íbamos a jugar al bingo en el salón….
Vimos una salita en la cual se encontraban las señoras mayores que estaban viendo la telenovela (amar en tiempos revueltos) y también pasamos a otra sala en la cual otras mujeres mayores estaban viendo el cotilleo de la televisión. Con la grata sorpresa, que tuvimos el placer de conocer a las dos ancianas más mayores del centro (una con 102 años y la otra con 105 años).
Poco después bajamos al salón en el cual preparamos todas las mesas, las sillas, el juego del bingo, los cartones…
Yo me senté en una mesa acompañada de dos mujeres encantadoras y un hombre serio que luego conseguí sacarle una sonrisa. En el salón también se encontraban mis compañeras y nuestra acompañante Manuela.
Nos dispusimos a jugar la partida al bingo (entre risas, ecos, garbanzos al suelo…) al final de la partida ganó una mujer muy maja y su regalo fue una canción de Manolo Escobar: el porompompero que le canté con ayuda de mis compañeras (entre palmas y olés).

Terminamos y nos quedamos con ganas de más tiempo, pues habíamos pasado un tiempo muy agradable.
Yo animo a todos a que lo probéis porque es una sensación única (que a la vez que estas ayudando a varias personas, te lo pasas genial).

Primer contacto

Ana Medina. 1º Bachillerato

La tarde del 15 de diciembre de 2010, fuimos a Alcantarilla. Allí estuvimos por primera vez en los diversos centros sociales donde vamos a ser voluntarias. Íbamos con el Hermano David quien nos ha familiarizado con el entorno, con eso barrios marginales que necesitan muchísimas manos para salir adelante y conseguir que se integren en esta sociedad, de la que todos inconscientemente muchas veces nos olvidamos de ellos o sabiéndolo nos centramos en nuestro ombligo y nada más.

Primero nos acercamos al barrio de San José Obrero, un barrio de Alcantarilla que esta cerca del centro conocido como la ciudad sin ley. A pesar de estar cerca de lo más céntrico, este barrio con la mayoría de familias que lo ocupan de hernia gitana, esta alejado de lo que conocemos y nosotros tenemos siempre a la vista que es un mundo bastante más fácil. Muchas de las familias carecen de muchos recursos, incluso algunas para alimentarse y vestirse.

A parte de todo esto esta el tema de las dogras, algo muy problemático y difícil de superar. Muchos padres de familia incluso están en la cárcel por estos motivos y sus hijos carecen de lo necesario para vivir.

Otro punto muy importante es la cantidad de jóvenes sin trabajo, ni estudios, incluso a veces ni siquiera las ganas de hacerlo. Y además los niños de estas familias que por diversas situaciones no sacan adelante sus estudios o les cuesta mucho.

Pues en este barrio encontramos un centro infantil con dos pequeñas salitas, en las que por las tardes se llevan a cabo actividades de ayuda con los estudios a niños de allí, a parte de actividades de ocio con las que se pueden divertir. Un trabajo tan importante como gratificante.

Después de ir al centro infantil, en este mismo lugar entramos en un centro sustentado por el ayuntamiento de Alcantarilla, donde una chica llamada Yolanda nos explicó varias cosas. Nos dio una visión general de la situación que se da por esos lugares, y además todo lo que ellos hacen para ayudar. Creo que debo resaltar su tarea, ya que ella trabaja ya no con niños sino con jóvenes, a los que dan curso de empleo, hacen talleres y les dan charlas, con los cuales es incluso más difícil trabajar. Actualmente nos ha contado que están dando unas explicaciones sobre el alcohol y las dogras, algo bastante necesario en este sitio, ya que tienen mucha facilidad de obtener y caer en estas cosas.

Tras ir a visitar un rastrillo que hay por el barrio de San José, nos dirigimos al Campico, sitio el cual me ha dejó impresionada y sin palabras. Un lugar sin asfalto, escaso de luz y con unas condiciones de vida bajísimas, y nadas más llegar he pensado unos tanto y otros tan poco.

Allí vimos la casa donde viven algunos hermanos Marista como el Hermano Marco. Me impresionó la cantidad de gente que vive en caravanas o chavolas, y que no tienen nada más. Y el ver como se calientan con técnicas tan antiguas, como es el hacer una hoguera.

En este barrio además de que las condiciones son más pobre, están alejados del centro urbano, lo que les margina mucho más que al de San José. Tienen mil problemas a los que deberíamos intentar dar solución, y conseguir integrarlos dejándonos de prejuicios, solo pensando en ayudar que todos somos iguales.

Tengo muchísimas ganas de poder echarles una mano y que aprendan muchas cosas.

¿Qué es SED?

Ver a pantalla completa

Encuesta para los voluntarios

Una vez pasados varios meses de vuestra acción de voluntariado nos gustaría evaluar cómo van las cosas y ver si podemos emprender acciones que sirvan para motivar a más personas a sumarse a nuestro proyecto. Para ello os pedimos que descarguéis el archivo siguiente y una vez relleno se lo entreguéis a Mariola (Equipo de SED sede Merced) antes del 18 de marzo.

Gracias por vuestra colaboración y esperamos vuestras sugerencias.

Evaluación voluntarios

Voluntariado

Jorge Robles Pasquín. 1º Bachillerato

VoluntarioHa pasado casi una semana ya desde mi primera sesión de voluntariado. Por unas causas u otras no pude asistir antes y me incorporé el martes pasado junto a mis compañeros.
Nuestro destino, una residencia de ancianos, nuestra meta, entretenerlos un rato y alegrarles el día.
Llegamos y surge el primer inconveniente nada más cruzar la puerta de entrada, resulta que no habían avisado de que íbamos a ir.
Pues bien, tenemos que ir nosotros planta por planta avisando a los ancianos y bajándolos en los ascensores hasta el lugar donde íbamos a jugar al bingo(juego de azar donde los haya).
Cuando por fin conseguimos reunir a todos los interesados, comenzamos a cantar los números, y aquí empezó el espectáculo de verdad: gente que no oye, personas que se quejan de la voz cantante, ancianos demasiado competitivos y otros que eran auténticas maquinas de tachar números.
Tras un par de horas sumamente entretenidas y reconfortantes, recogemos todo el tinglado y conforme los ancianos se iban nos agradecían el buen rato que habían pasado, a lo que nosotros solo podíamos responder con una amplia sonrisa y un:¡¡Gracias señor/a, dentro de dos semanas, más!!.
De vuelta ya en Murcia, y de camino a casa de mis tíos para estudiar CMC(examen con sorpresas por cierto) tengo una experiencia que difícilmente olvidaré.
Al entrar al ascensor, cuando ya se estaba cerrando la puerta, veo a un hombre ecuatoriano que entra con una carretilla camino del ascensor. Como no podía ser menos, sujeté la puerta para que él entrase.
Pues bien, este hombre me preguntó que qué tal estaba, si estaba con exámenes y me deseó suerte en los mismos.
Ese hombre ya me ha preguntado más cosas que la mayoría de los profesores del claustro, no todos, de algunos da gusto ser alumno. No es por nada en especial, sólo una experiencia de la que yo aprendo bastante.
Con todo esto sólo me queda desearle buena suerte a todo el mundo en los exámenes y que Dios reparta suerte y justicia a partes iguales :D

Los primeros pasos de la nueva escuela en Kasoa, Ghana

Inicio de la construcción del colegio que apoyó el proyecto
Cantos de Ghana

Primera piedra

Después de tantos meses dando a conocer la realidad de los ghaneses y ghanesas por toda la geografía española, el gran motivo de Cantos de Ghana producida dentro de las mismas culturas africanas,comienza a hacerse realida.

Durante esta primera semana de febrero ya han comenzado las primeras obras de acondicionamiento del terreno donde se construirá la nueva escuela de Kasoa, a las afueras de Accra, la capital de Ghana.

En este centro podrán estudiar 1.300 niños y niñas desde primaria hasta el bachillerato teniendo la oportunidad de una vida más digna. Aureliano García, quien ha sido director de los proyectos de SED en Ghana y es promotor de este proyecto; junto con Antonio Tejedor Mingo, director de SED; Inma Serrano, artista líder del proyecto; Tontxu, cantautor participante en el disco y Nacho García, técnico de sonido de la gira de presentaciones de Cantos de Ghana; viajaron al país africano para continuar con todas las gestiones de la ejecución del proyecto.

Representantes del pueblo


Representantes de la población de Kasoa organizaron una acto de bienvenida en el que se colocó la primera piedra del proyecto de la nueva escuela. Junto a la comitiva de Cantos de Ghana y SED, todos celebraron con entusiasmo este momento.

Con su presencia revalidan el compromiso con la cultura y educación como herramienta de lucha contra la pobreza. Este nuevo centro ofrecerá alternativas de un futuro mejor para un pueblo que lucha por ser artífice de su propio desarrollo.

Representantes del pueblo

Urge recoger los contratos de voluntariado

Necesitamos tener los contratos firmados, como muy tarde el 9 de diciembre, para poder firmar los convenios con las entidades con las que vamos a colaborar.

Aquí podéis descargaros los documentos, uno para adultos acompañantes y el otro para jóvenes voluntarios.

Los voluntarios que no traigan el contrato firmado no podrán empezar su voluntariado hasta enero.

Muchas gracias.

Contrato para Adultos acompañantes

Contrato para jóvenes

Presentación cantos de Ghana

Presentación Cantos de GhanaEsta presentación se produjo en el colegio Marista en la sede Fuensanta, el día viernes 13 de Noviembre del 2009. A ella asistieron la famosa cantante Inma Serrano, el hermano marista Aureliano y los alumnos del colegio junto a sus profesores y familiares.

La ceremonia fue muy emotiva, comenzó con una presentación del hermano Aureliano, dedicando unas palabras a los niños de Ghana y a lo que podemos hacer por ellos, tras un video documental de la situación de Ghana, Inma Serrano nos dedicó algunas de sus canciones donde todo el pabellón cantaba y bailaba, como podemos ver en las fotos.

Terminada la actuación de Inma se reprodujo otro video en el que las chicas de Ghana bailaban y cantaban la canción Cantos de Sirena. Para acabar la ceremonia y en agradecimiento de lo que estaba haciendo se le regaló un cuadro y un ramo de flores, entregado por un grupo de huertanas y huertanos.

Tras esta ceremonia Inma se dedicó a firmar discos en la portería de nuestro colegio.Inma Serrano firmando discos

Fue una tarde agradable y provechosa ya que se vendieron algunos discos más para ayudar al proyecto de SED en Ghana, que es construir un colegio.

Realizado por los voluntarios SED del centro Maristas La Merced-Fuensanta de 1ºBachiller.

Javier García

Paula Megías

Raúl Martínez

CARTA DE UNA VIEJA VOLUNTARIA

Curso VoluntariadoQueridos chicos:

Me ha sido muy grato compartir con vosotros la jornada de formación del voluntariado llevada a cabo en nuestro colegio. Me sorprendió la acogida del proyecto, y más aún el percibir en vuestras caras el deseo de saber, de comprender, de entender. Tenía mis dudas. Pero qué sensación de alegría me embargaba al leer en vuestros rostros esas necesidades. Me sentí profundamente orgullosa de vosotros, hasta de aquellos que sin conocerlos con su solo presencia, manifestaron su interés en conocer y experimentar lo que algunos de “mis chicos” de Camino de Fe, me habían trasmitido algunos meses antes. Su interés en conocer el mundo en el que me he criado y me he desarrollado como persona.

Tenéis el privilegio y la responsabilidad de contar a vuestra disposición, de un proyecto creado exclusivamente para vosotros, construido con amor, ilusión y esperanza por todos aquellos que de una manera altruista y desinteresada, trabajamos en la buena cimentación de vuestras vidas. Todos vuestros catequistas, el incansable y buen H. Paco, el comprometido H. David, el voluntario más voluntario de donde los haya, Luis Miguel, la comprometida MªJosé Ferro, la entregada Isabel Castillo, la perseverante y “pedazo” de artista de Mercedes Muñoz-Niñirola (coordinará los talleres), el equipo de solidaridad del centro, y en especial, el equipo directivo del colegio que acogió el proyecto con mucho interés y expectación.

Como os dije, el ser voluntario es un estilo de vida, una manera de ser y de sentir. Se os abre ante vosotros un mundo lleno de experiencias trascendentales que vivir, que compartir, de valores cristianos que desarrollar. Ser voluntario es hundirse en las arenas de los más necesitados, degustarla, sentirla, para después responder junto a ellos, incluso con rebeldía, en la solución más apropiada. Ser voluntario es tener el corazón abierto y atento a las necesidades del que sufre, vendar sus corazones. Ser voluntario es decir entrañas, decisión. Es tomar el peso propio y ajeno y cargarlo voluntariamente, porque uno quiere. Ser voluntario es gratis, no porque jamás pasa la factura, sino también porque recibe gratis lo que mucho cuesta recibir y pocos ambicionan. Ser voluntario es arañar tu propia alma, para dar de ella a los que no tienen nada. Ser voluntario es el que da, pero al dar, recibe más de lo que da. Ser voluntario es decir alegría, vocación, esperanza. Ser voluntario es decir SÍ a mancharse las manos en las necesidades del otro. Ser voluntario es ser partícipe de la vida humana. Es decir sí a “ser persona”. Y como bien dice Gloria Fuertes en su poema: No perdamos el tiempo, ¡HAZ Y SIENTE EL SER VOLUNTARIO!

Curso Voluntariado - ParticipantesY sin más que escribir, aunque sí por expresar, me despido de todos vosotros deseándoos un buen y apasionante futuro voluntariado y que como tales, sepáis dar lo máximo de cada uno de vosotros, demostrando los valores que se os han inculcado en la familia y en vuestro colegio con tanto amor, ahínco y perseverancia, que a los que ya hemos cumplido años en este andar y las suelas de nuestros zapatos están rotas y ajadas, sean las vuestras las que nos releven en el paso, con mucho respeto y amor a los que vais a acompañar en su camino.

Mª del Pilar Pasquín Wagener

P.D: Leed y analizad con mucha atención el poema de Gloria Fuertes, que os adjunto.

NO PERDAMOS EL TIEMPO

Si el mar es infinito y tiene redes,
si su música sale de la ola,

si el alba es roja y el ocaso verde,

si la selva es lujuria y la luna caricia,

si la rosa se abre y perfuma la casa,

si la niña se ríe y perfuma la vida,

si el amor va y me besa y me deja temblando.

¿Qué importancia tiene todo esto,

mientras haya en mi barrio una mesa sin patas,

un niño sin zapatos o un contable tosiendo,

un banquete de cáscaras,

un concierto de perros,

una ópera de sarna…

Debemos inquietarnos por curar las simientes

por vendar corazones y escribir el poema

que a todos nos contagie.

Y crear esa frase que abrace todo el mundo,

los voluntarios debiéramos arrancar las espadas,

inventar más colores y escribir padrenuestros.

Ir dejando las risas en las bocas del túnel,

y no decir lo íntimo, sino cantar al corro,

no cantar a la luna, no cantar a la novia,

no escribir unas décimas, no fabricar sonetos.

Debemos, pues sabemos, gritar al poderoso,

gritar eso que digo, que hay bastantes viviendo

debajo de las latas con lo puesto y aullando,

y madres que a sus hijos no peinan a diario,

y padres que madrugan y no van al teatro.

Adornar al humilde poniéndole en el hombro nuestro verso,

cantar al que no canta y ayudarle es lo sano.

Asediar usureros, y con rara paciencia, convencerles sin asco.

Trillar en la labranza, bajar a alguna mina,

Ser buzo una semana, visitar los asilos,

Las cárceles, las ruinas, jugar con los párvulos,

Danzar en las leproserías.

Voluntarios, no perdamos el tiempo, trabajemos,

Que al corazón le llega poca sangre.

GLORIA FUERTES
ESCRITORA

Experiencia inolvidable

Lourdes Fernández. 1º Bachillerato

El día 19 de enero de 2011 nos dispusimos todos los voluntarios de las hermanitas de los pobres para realizar la ayuda y el paso de tiempo con los ancianos. Llegamos a nuestro destino y allí un hombre muy mayor  que estaba en la recepción avisó a la madre superiora; a continuación vino la madre superiora a darnos nuestra bienvenida y a mostrarnos toda la casa. Pasamos por todos los pasillos y nos paramos en ciertos sitios: en el pasillo de las habitaciones de matrimonio en las cuales  entramos, en una de un matrimonio muy agradable que nos enseñó su habitación como si fuera realmente un auténtico tesoro y con mucho agradecimiento. Luego fuimos pregonando por los pasillos que íbamos a jugar al bingo en el salón….
Vimos una salita en la cual se encontraban las señoras mayores que estaban viendo la telenovela (amar en tiempos revueltos) y también pasamos a otra sala en la cual otras mujeres mayores estaban viendo el cotilleo de la televisión. Con la grata sorpresa, que tuvimos el placer de conocer a las dos ancianas más mayores del centro (una con 102 años y la otra con 105 años).
Poco después bajamos al salón en el cual preparamos todas las mesas, las sillas, el juego del bingo, los cartones…
Yo me senté en una mesa acompañada de dos mujeres encantadoras y un hombre serio que luego conseguí sacarle una sonrisa. En el salón también se encontraban mis compañeras y nuestra acompañante Manuela.
Nos dispusimos a jugar la partida al bingo (entre risas, ecos, garbanzos al suelo…) al final de la partida ganó una mujer muy maja y su regalo fue una canción de Manolo Escobar: el porompompero que le canté con ayuda de mis compañeras (entre palmas y olés).

Terminamos y nos quedamos con ganas de más tiempo, pues habíamos pasado un tiempo muy agradable.
Yo animo a todos a que lo probéis porque es una sensación única (que a la vez que estas ayudando a varias personas, te lo pasas genial).

Primer contacto

Ana Medina. 1º Bachillerato

La tarde del 15 de diciembre de 2010, fuimos a Alcantarilla. Allí estuvimos por primera vez en los diversos centros sociales donde vamos a ser voluntarias. Íbamos con el Hermano David quien nos ha familiarizado con el entorno, con eso barrios marginales que necesitan muchísimas manos para salir adelante y conseguir que se integren en esta sociedad, de la que todos inconscientemente muchas veces nos olvidamos de ellos o sabiéndolo nos centramos en nuestro ombligo y nada más.

Primero nos acercamos al barrio de San José Obrero, un barrio de Alcantarilla que esta cerca del centro conocido como la ciudad sin ley. A pesar de estar cerca de lo más céntrico, este barrio con la mayoría de familias que lo ocupan de hernia gitana, esta alejado de lo que conocemos y nosotros tenemos siempre a la vista que es un mundo bastante más fácil. Muchas de las familias carecen de muchos recursos, incluso algunas para alimentarse y vestirse.

A parte de todo esto esta el tema de las dogras, algo muy problemático y difícil de superar. Muchos padres de familia incluso están en la cárcel por estos motivos y sus hijos carecen de lo necesario para vivir.

Otro punto muy importante es la cantidad de jóvenes sin trabajo, ni estudios, incluso a veces ni siquiera las ganas de hacerlo. Y además los niños de estas familias que por diversas situaciones no sacan adelante sus estudios o les cuesta mucho.

Pues en este barrio encontramos un centro infantil con dos pequeñas salitas, en las que por las tardes se llevan a cabo actividades de ayuda con los estudios a niños de allí, a parte de actividades de ocio con las que se pueden divertir. Un trabajo tan importante como gratificante.

Después de ir al centro infantil, en este mismo lugar entramos en un centro sustentado por el ayuntamiento de Alcantarilla, donde una chica llamada Yolanda nos explicó varias cosas. Nos dio una visión general de la situación que se da por esos lugares, y además todo lo que ellos hacen para ayudar. Creo que debo resaltar su tarea, ya que ella trabaja ya no con niños sino con jóvenes, a los que dan curso de empleo, hacen talleres y les dan charlas, con los cuales es incluso más difícil trabajar. Actualmente nos ha contado que están dando unas explicaciones sobre el alcohol y las dogras, algo bastante necesario en este sitio, ya que tienen mucha facilidad de obtener y caer en estas cosas.

Tras ir a visitar un rastrillo que hay por el barrio de San José, nos dirigimos al Campico, sitio el cual me ha dejó impresionada y sin palabras. Un lugar sin asfalto, escaso de luz y con unas condiciones de vida bajísimas, y nadas más llegar he pensado unos tanto y otros tan poco.

Allí vimos la casa donde viven algunos hermanos Marista como el Hermano Marco. Me impresionó la cantidad de gente que vive en caravanas o chavolas, y que no tienen nada más. Y el ver como se calientan con técnicas tan antiguas, como es el hacer una hoguera.

En este barrio además de que las condiciones son más pobre, están alejados del centro urbano, lo que les margina mucho más que al de San José. Tienen mil problemas a los que deberíamos intentar dar solución, y conseguir integrarlos dejándonos de prejuicios, solo pensando en ayudar que todos somos iguales.

Tengo muchísimas ganas de poder echarles una mano y que aprendan muchas cosas.

¿Qué es SED?

Ver a pantalla completa

Encuesta para los voluntarios

Una vez pasados varios meses de vuestra acción de voluntariado nos gustaría evaluar cómo van las cosas y ver si podemos emprender acciones que sirvan para motivar a más personas a sumarse a nuestro proyecto. Para ello os pedimos que descarguéis el archivo siguiente y una vez relleno se lo entreguéis a Mariola (Equipo de SED sede Merced) antes del 18 de marzo.

Gracias por vuestra colaboración y esperamos vuestras sugerencias.

Evaluación voluntarios

Voluntariado

Jorge Robles Pasquín. 1º Bachillerato

VoluntarioHa pasado casi una semana ya desde mi primera sesión de voluntariado. Por unas causas u otras no pude asistir antes y me incorporé el martes pasado junto a mis compañeros.
Nuestro destino, una residencia de ancianos, nuestra meta, entretenerlos un rato y alegrarles el día.
Llegamos y surge el primer inconveniente nada más cruzar la puerta de entrada, resulta que no habían avisado de que íbamos a ir.
Pues bien, tenemos que ir nosotros planta por planta avisando a los ancianos y bajándolos en los ascensores hasta el lugar donde íbamos a jugar al bingo(juego de azar donde los haya).
Cuando por fin conseguimos reunir a todos los interesados, comenzamos a cantar los números, y aquí empezó el espectáculo de verdad: gente que no oye, personas que se quejan de la voz cantante, ancianos demasiado competitivos y otros que eran auténticas maquinas de tachar números.
Tras un par de horas sumamente entretenidas y reconfortantes, recogemos todo el tinglado y conforme los ancianos se iban nos agradecían el buen rato que habían pasado, a lo que nosotros solo podíamos responder con una amplia sonrisa y un:¡¡Gracias señor/a, dentro de dos semanas, más!!.
De vuelta ya en Murcia, y de camino a casa de mis tíos para estudiar CMC(examen con sorpresas por cierto) tengo una experiencia que difícilmente olvidaré.
Al entrar al ascensor, cuando ya se estaba cerrando la puerta, veo a un hombre ecuatoriano que entra con una carretilla camino del ascensor. Como no podía ser menos, sujeté la puerta para que él entrase.
Pues bien, este hombre me preguntó que qué tal estaba, si estaba con exámenes y me deseó suerte en los mismos.
Ese hombre ya me ha preguntado más cosas que la mayoría de los profesores del claustro, no todos, de algunos da gusto ser alumno. No es por nada en especial, sólo una experiencia de la que yo aprendo bastante.
Con todo esto sólo me queda desearle buena suerte a todo el mundo en los exámenes y que Dios reparta suerte y justicia a partes iguales :D

Los primeros pasos de la nueva escuela en Kasoa, Ghana

Inicio de la construcción del colegio que apoyó el proyecto
Cantos de Ghana

Primera piedra

Después de tantos meses dando a conocer la realidad de los ghaneses y ghanesas por toda la geografía española, el gran motivo de Cantos de Ghana producida dentro de las mismas culturas africanas,comienza a hacerse realida.

Durante esta primera semana de febrero ya han comenzado las primeras obras de acondicionamiento del terreno donde se construirá la nueva escuela de Kasoa, a las afueras de Accra, la capital de Ghana.

En este centro podrán estudiar 1.300 niños y niñas desde primaria hasta el bachillerato teniendo la oportunidad de una vida más digna. Aureliano García, quien ha sido director de los proyectos de SED en Ghana y es promotor de este proyecto; junto con Antonio Tejedor Mingo, director de SED; Inma Serrano, artista líder del proyecto; Tontxu, cantautor participante en el disco y Nacho García, técnico de sonido de la gira de presentaciones de Cantos de Ghana; viajaron al país africano para continuar con todas las gestiones de la ejecución del proyecto.

Representantes del pueblo


Representantes de la población de Kasoa organizaron una acto de bienvenida en el que se colocó la primera piedra del proyecto de la nueva escuela. Junto a la comitiva de Cantos de Ghana y SED, todos celebraron con entusiasmo este momento.

Con su presencia revalidan el compromiso con la cultura y educación como herramienta de lucha contra la pobreza. Este nuevo centro ofrecerá alternativas de un futuro mejor para un pueblo que lucha por ser artífice de su propio desarrollo.

Representantes del pueblo